पाठ – 3
In this post we have given the detailed notes of class 12 Geography Chapter 3 Manav Vikas (Human Development) in Hindi. These notes are useful for the students who are going to appear in class 12 board exams.
इस पोस्ट में क्लास 12 के भूगोल के पाठ 3 मानव विकास (Human Development) के नोट्स दिये गए है। यह उन सभी विद्यार्थियों के लिए आवश्यक है जो इस वर्ष कक्षा 12 में है एवं भूगोल विषय पढ़ रहे है।
| Board | CBSE Board, UP Board, JAC Board, Bihar Board, HBSE Board, UBSE Board, PSEB Board, RBSE Board |
| Textbook | NCERT |
| Class | Class 12 |
| Subject | Geography |
| Chapter no. | Chapter 3 |
| Chapter Name | मानव विकास (Human Development) |
| Category | Class 12 Geography Notes in Hindi |
| Medium | Hindi |
Table of Content
- जब किसी व्यक्ति के जीवन में गुणात्मक परिवर्तन हो तो उसे मानव विकास कहा जाता है
- गुणात्मक परिवर्तन का मतलब उसकी, शिक्षा स्वास्थ्य या रहने के स्तर में होने वाले परिवर्तन से है
- मानव विकास सूचकांक विश्व के अलग-अलग देशों में मानव विकास की स्थिति को दर्शाता है
- इसे शिक्षा, स्वास्थ्य और संसाधनों तक पहुंच जैसे विषयों के आधार पर मापा जाता है
- इस सूचकांक के अंतर्गत एक देश को 0 से 1 के बीच का अंक दिया जाता है
- 0 के पास वाला स्कोर निम्न मानव विकास एवं 1 के पास वाला स्कोर उच्च मानव विकास को दर्शाता है
- उच्च मानव विकास वाले देश
- Norway(0.954), Switzerland(0.946), Ireland(0.942)
- मध्यम मानव विकास वाले देश
- Pakistan(0.560), Solomon Islands(0.557), Syrian Arab Republic(0.549), Papua New Guinea(0.543)
- निम्न मानव विकास वाले देश
- Chad(0.401), Central African Republic(0.381), Niger(0.377)
- उच्च मानव विकास वाले देश
- 2019 की मानव विकास सूचकांक रिपोर्ट के अनुसार भारत का मानव विकास सूचकांक का 0.645 है एवं भारत का स्थान 189 देशों में से 131 है।
- उच्च मानव विकास वाले राज्य
- केरल (0.638)
- मध्यम मानव विकास वाले राज्य
- पंजाब (0.537), तमिलनाडु (0.531), महाराष्ट्र (0.523) और हरियाणा (0.509)
- निम्न मानव विकास वाले राज्य
- बिहार (0.367), असम (0.386), उत्तर प्रदेश (0.386), मध्य प्रदेश (0.394) और उड़ीसा (0.404)
- उच्च मानव विकास वाले राज्य
आर्थिक उपलब्धि
- एक देश में आर्थिक उपलब्धि के सूचक वहां पर उपलब्ध संसाधन, उन संसाधनों तक लोगों की पहुंच और उन संसाधनों की उत्पादकता होती है
- अगर कुल संख्या के आधार पर देखें तो भारत का सकल घरेलू उत्पाद और प्रति व्यक्ति आय अन्य देशों की तुलना में काफी अच्छे हैं परंतु देश में व्याप्त गरीबी, कुपोषण, निरक्षरता और संसाधनों का असमान वितरण भारत की मुख्य समस्याओं में से एक है
- भारत के कुछ राज्यों की प्रति व्यक्ति आय भारत की औसत से कहीं अधिक है जबकि अन्य राज्यों की प्रति व्यक्ति आय औसत आय से काफी निम्न है जो भारत में स्थित संसाधनों के असमान वितरण को दर्शाता है
स्वस्थ जीवन
- एक देश में स्वास्थ्य जीवन का सूचक रोगों से मुक्ति, मृत्यु दर का घटना, पर्याप्त पोषण, उच्च जीवन प्रत्याशा एवं उच्च स्वास्थ्य सेवाएं होता है
- स्वास्थ्य के क्षेत्र में भारत द्वारा तेज गति से विकास किया गया है आजादी से वर्तमान दौर तक लोगों की जीवन प्रत्याशा दर बढ़ी है एवं मातृ मृत्यु दर और शिशु मृत्यु दर में कमी आई है जो भारत के स्वास्थ्य क्षेत्र के विकास को दर्शाता है
सामाजिक सशक्तिकरण
- एक देश के सामाजिक विकास के स्तर को साक्षरता दर और लिंगानुपात के आधार पर मापा जाता है
- भारत में साक्षरता दर आजादी के बाद से बड़ी है परंतु अभी भी यह काफी कम है
- भारतीय शिक्षा प्रणाली में सुधार की संभावनाएं हैं
- भारत में स्त्री और पुरुषों के बीच का अनुपात आजादी के बाद से निरंतर सुधार है
- वर्तमान दौर में ‘बेटी बचाओ बेटी पढ़ाओ’ जैसी योजनाओं ने लोगों की जागरूकता में वृद्धि की है और संभावना है कि भविष्य में इसके सकारात्मक परिणाम देखने को मिलेंगे
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